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CONCLUYÓ LA SEGUNDA JORNADA INTERNACIONAL DE CRIANZA RESPETUOSA.

La prioridad en este proceso de educación a distancia es procurar el bienestar, avanzar a académicamente e impulsar el desarrollo socioemocional de niñas, niños y adolescentes, a través de la sana convivencia en los hogares y la implementación de una democracia participativa desde la familia, señaló el maestro Raúl Silva Perezchica, director general del Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA), durante el foro Contigo en los buenos tratos a la infancia y adolescencia.

Con dicho evento virtual concluyó la Segunda jornada internacional de crianza respetuosa y buenos tratos a la infancia y adolescencia ‘Gran acuerdo social por la crianza positiva’ que se realizó a través de diversas plataformas electrónicas y en la que participaron más de 20 mil madres, padres, personal educativo, estudiantes de Instituciones Formadoras y Actualizadoras de Docentes, así como sociedad en general.

Silva Perezchica detalló que esta jornada integra la participación de autoridades competentes nacionales e internacionales, quienes a través de estrategias basadas en el respeto y la sana convivencia, nutren la cultura para favorecer el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes.

Durante su mensaje, Yolanda Ramírez de Orozco, presidenta del Sistema DIF Estatal, destacó que la intención superior es fortalecer la formación de las próximas generaciones con prácticas y valores que contribuyan a generar una mejor convivencia humana.

Precisó que en esta segunda jornada internacional se abordaron temas que beneficiarán el buen trato a niñas, niños y adolescentes; subrayó que la sana convivencia radica en saber escuchar, comprender y respetar, en ese sentido, reconoció a los participantes por otorgar prácticas efectivas para educar y formar, encaminadas a la transformación de una mejor sociedad.

Por su parte, Aída Karina Banda Iglesias, diputada presidenta de la Comisión de Derechos Humanos del H. Congreso del Estado, dijo que este ejercicio es una oportunidad para que las comunidades educativas conformadas por autoridades, docentes, madres y padres, tengan acceso a estrategias que permitan criar seres empáticos, en el marco de los derechos humanos y desde el seno familiar crear espacios vitales sin violencia, para contar con mejores ciudadanas y ciudadanos.

En su participación, Mariana Pría, integrante de la organización Save the Children México, puntualizó que para erradicar las disciplinas no positivas, es importante visualizar las causas de estas acciones y encontrar las alternativas para enfocarse en la crianza con ternura. Las madres, padres y tutores tienen la obligación de generar un contexto para que niñas, niños y adolescentes se sientan libres y sanos para crecer de manera plena.

Esteban Gómez Muzzio, director ejecutivo de la Fundación América por la Infancia (FAI), agregó que para poder desarrollarse en todas las áreas, los infantes y adolescentes deben tener seguridad emocional, es por ello que las competencias parentales así como la educación deben estar encaminadas a formar seres con autoestima y seguros de sí mismos.